![\"CEIMER](\"http:\/\/www.educacionrural.org\/wp-content\/uploads\/CEIMER-Arado-y-carro-a-la-entrada-del-establecimiento.jpg\")
<\/a><\/p>\nLa parte m\u00e1s antigua del local es s\u00f3lida y amplia.<\/p>\n
Los salones son de buenas dimensiones, ventilados y luminosos. El CEIMER es un establecimiento de pasant\u00eda, pero los grupos de escolares que lo visitan, durante su estad\u00eda en el Centro, contin\u00faan desarrollando las actividades curriculares que corresponden al grado que cursan.<\/p>\n <\/p>\n La galer\u00eda es amplia y oficia de comedor quedando un espacio considerable para el desarrollo de otras actividades.<\/p>\n En oportunidad de nuestra visita encontramos una interesante exposici\u00f3n que nos acerca al departamento de Rocha y nos muestra algunas de las actividades que cumple el CEIMER.<\/p>\n El patio m\u00e1s pr\u00f3ximo a los salones y la galer\u00eda ofrece un lugar ideal para que los ni\u00f1os jueguen libremente sin molestar a los animales y sin causar estragos en la quinta, los invern\u00e1culos y las plantaciones de \u00e1rboles.<\/p>\n Existe adem\u00e1s una amplia zona con juegos para que los ni\u00f1os disfruten en contacto con la naturaleza.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Cuando visitamos el CEIMER la parte del local que ocupa el Internado se encontraba en reparaci\u00f3n por haber sufrido da\u00f1os en oportunidad del fuerte temporal que azot\u00f3 el departamento de Rocha en el mes de marzo. La obra estaba bien avanzada, como pudimos registrar con nuestra c\u00e1mara, lo que permitir\u00e1 reiniciar el normal funcionamiento del Centro en un muy corto plazo.<\/p>\n Como lo manifiestan las maestras en su entrevista, en el Centro se realizan una serie de actividades vinculadas con la vida en el medio rural que permiten a los alumnos que realizan la pasant\u00eda, tomar contacto con pr\u00e1cticas de avanzada en todo lo referente a las peque\u00f1as explotaciones agr\u00edcolas-ganaderas. Los ni\u00f1os aprenden haciendo.<\/p>\n En el Centro encontramos gallinas, gansos, cerdos y conejos.<\/p>\n Se han instalado dos grandes tanques en los que se cr\u00edan bagres y pejerreyes.<\/p>\n Hay colmenas, y en el terreno pastan algunas ovejas; una vaca, Chiquita y un ternerito. El Centro cuenta tambi\u00e9n con un pony que hace las delicias de los ni\u00f1os.<\/p>\n Se est\u00e1 reconstruyendo el invern\u00e1culo que destruy\u00f3 el temporal de marzo y en la quinta se cultivan variadas hortalizas.<\/p>\n Una parte del predio se ha destinado a la formaci\u00f3n de montecitos con \u00e1rboles frutales y \u00e1rboles nativos.<\/p>\n Los ni\u00f1os participan en el cuidado y la explotaci\u00f3n de plantas y animales y aprenden a fabricar dulces y conservas con los productos que se obtienen en el lugar.<\/p>\n Encontramos en el CEIMER un humedal que permite reciclar parte de las aguas servidas que se generan en el Centro.<\/p>\n Existe una instalaci\u00f3n con un sustrato de pedregullo y arena en la que crece un peque\u00f1o totoral. Se cumple aqu\u00ed un primer reciclaje dado que las plantas ayudan a purificar el agua que reciben con nutrientes y otros contaminantes, mientras sus ra\u00edces proporcionan el h\u00e1bitat para microorganismos \u00fatiles que digieren los pat\u00f3genos m\u00e1s perjudiciales presentes en las aguas negras.<\/p>\n Realizado este primer tratamiento el agua pasa a un segundo humedal en el que crecen plantas acu\u00e1ticas de menor porte que complementan el proceso permitiendo que muchos de los pat\u00f3genos perjudiciales se eliminen.<\/p>\n Finalmente se obtiene un agua que, si bien no es apta para el consumo humano, s\u00ed es aprovechada para el riego y otras actividades que se requieren en el Centro.<\/p>\n Hasta aqu\u00ed hemos presentado una recorrida bastante limitada de lo que encontramos en el CEIMER. Invitamos a ver los documentos que muestran el establecimiento en acci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Desde que llegamos a este establecimiento docente somos sorprendidos gratamente no s\u00f3lo por la calidez de su personal sino tambi\u00e9n por el local y su entorno. Todo nos habla de compromiso y entrega. A la entrada del predio observamos un viejo arado y un carro que nos van situando ya en el esp\u00edritu de la … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":21,"menu_order":67,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1825","page","type-page","status-publish"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.educacionrural.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1825","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.educacionrural.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.educacionrural.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educacionrural.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educacionrural.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1825"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.educacionrural.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1825\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3880,"href":"https:\/\/www.educacionrural.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1825\/revisions\/3880"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.educacionrural.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/21"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.educacionrural.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1825"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/a><\/p>\n<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/a><\/p>\n<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/a><\/p>\n<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n