Cuarto Seminario Internacional de Investigación sobre Educación Rural. Ampliación.

Las inscripciones y la alimentación son absolutamente gratuitas para todos los participantes.

Consultar por la posibilidad de tener alojamiento gratuito durante los días del Seminario.

Para la inscripción se debe completar la ficha de inscripción que se adjunta y enviarla por correo electrónico.

 

Cuarto Seminario Internacional de Investigación sobre Educación Rural

 Quarto Seminário Internacional sobre Pesquisa em Educação do Campo

 

24 y 25 de octubre de 2013

 Centro Agustín Ferreiro

 URUGUAY

 

Ejes temáticos:

· Educación y sociedad rural – Educação e sociedade camponesa

· Pedagogía rural – Pedagogia do/no campo

· Didáctica multigrado – didática em classes multisseriadas

 

Presentación de ponencias (ficha de inscripción 2013)

Plazo para la recepción de resúmenes: 7 de octubre

Consignar: eje temático, título de la ponencia, autor/es, instituciones a la que pertenecen, palabras clave, texto de 250 palabras. Debe tratarse de resultados finales o parciales de proyectos de investigación o reflexiones sobre prácticas a nivel de educación inicial, primaria, secundaria, formación técnico profesional, universitaria o no formal. Por consultas y envío de resúmenes: Departamento de Educación para el Medio Rural, Consejo de Educación Inicial y Primaria, Administración Nacional de Educación Pública. Uruguay.

seminariodeeducacionrural@gmail.com

El Seminario busca consolidarse como una referencia permanente en la región a modo de confluencia de los diversos programas de investigación, líneas de trabajo y productos de la reflexión sobre la Educación Rural en sus aspectos sociales, educativos, pedagógicos y didácticos. La sede, el Centro Agustín Ferreiro –a 40 km de Montevideo-, es una institución emblemática en la formación permanente de los docentes rurales uruguayos durante décadas. Esta instancia recibe a docentes, investigadores y actores de los medios rurales iberoamericanos; en la búsqueda de continuidades y rupturas históricas y territoriales sobre educación rural.

 

 

 

 

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